1. 일제 식민지 시대에 전개된 노동 . 소작 쟁의에 관한 설명 중 잘못된 것은?
① 농민 조합, 노동 조합 등을 결성하여 조직적으로 전개하였다. ② 반제 . 반일 투쟁으로서의 정치적 성격을 띠었다. ③ 1930년대 이후에 더욱 격렬하게 전개 되었다. ④ 쟁의 결과, 노동자와 농민들의 생활이 한층 향상되었다.
2. 다음 중 청년 및 소년 운도오가 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?
① 유일당 운동의 영향으로 조선 청년 총동맹이 결성되었다. ② 청년 운동은 문화 통치 시기에 일제의 지원 아래 활발하게 전개되었다. ③ 청소년의 품성 향상, 지식 개발 등을 목표로 활동하였다. ④ 천도교 소년회를 중심으로 어린이날 기념 행사 및 어린이 잡지 등을 간행하였다.
3. 다음의 내용과 관련된 일제하의 단체에 대한 설명으로 바르지 않은 것은? (2000 기출)
---------------------------------------------------------------------------------- 민족주의 지녕과 사회주의 진영이 이념과 방략(方略)을 초월하여 민족 해방 투쟁이라는 공동 목표하에 통합함으로써, 단일화된 민족 운동을 강력하게 추진하려는 민족 유일당 운동에 의해 결성되었다. ----------------------------------------------------------------------------------
① 일제의 황무지 개간권 요구 저지 운동을 전개하였다. ② 광주 학생 항일 운동과 노동 . 소작 쟁의를 후원하였다. ③ 민족의 단결, 정치적, 경제적 각성 촉구, 기회주의자 배격 등을 기본 가령으로 하였다. ④ 이념과 노선의 갈등, 코민테른의 지시, 일제의 탄압 등에 의해 1931년에 해체되었다.
4. 다음 중 일제에 저항하여 일어난 경제적 측면의 항일 운동이 아닌 것은?
① 물산 장려 운동 ② 국채 보상 운동 ③ 소작, 노동 쟁의 ④ 산미 증식 운동
5. 일제하에서 전개되었던 형평 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 노비 출신의 하층민이 전개한 관습적인 신분 차별 타파 운동이었다. ② 진주에서 조선 형평사가 1923년에 창립되었다. ③ 계급 타파, 공평항 사회 건설, 교육 균 등을 내세워 평등한 대우를 요구하였다. ④ 고려 무신 정권 때 일어난 망이 . 망소이의 난, 만적의 난은 형평 운동과 같은 맥락에서 전개된 신부 해방 운동이었다.
6. 민립 대학 설립 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 조선 교육회를 중심으로 전국적인 모금 운동이 전개되었다. ② 민족 실력 양성 운동이 일환으로 전개되었다. ③ 조선인에 의한 조선인 본위의 고등 교육을 목표로 전개되었다. ④ 전 국민의 적극적인 호응으로 경성 제국대학 설립이라는 목표를 달성하였다.
7. 다음의 내용과 관련된 일제 시대 국의 동포에 대한 설명으로 옳은 것은?
---------------------------------------------------------------------------- * 조선 후기부터 농민들이 생계 유지를 목적으로 이주 * 조선 숙종 때 백두산 정계비 건립을 계기로 청과의 영토분쟁이 일어났다. * 국권 피탈 후 급격히 증가하였다. ----------------------------------------------------------------------------
① 주로 사탕수수농장이나 철도 노동자로 취업하였다. ② 러시아 정부의 이민 정책을 계기로 활발히 이주하였다. ③ 3.1 운동 이후 국외 무장 독립 투쟁이 활발히 전개되었다. ④ 대한인 국민회를 조직하여 독립 운동자금을 송금하였다. |
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